Inbjudan till föreläsning

Till föräldrar i år 1-9 vid Runbacka skolor och Fenix

Inbjudan till föreläsning med Dag Öhrlund

Skydda ditt barn på internet

Våra barn står idag i nästan ständig kontakt med nätet, via datorer, telefoner, läsplattor mm. Nu implementeras begreppet 1-1 (en dator per elev) inom Sollentuna kommun vilket ställer krav på ökad medvetenhet om internets baksida. Därför vill vi, lokala styrelsen och rektor Carmen Hernow Blom, bjuda in alla vårdnadshavare till barn på Runbacka skolor och Fenix, till en föreläsning om säkerhet.

Internet är, precis som fotboll, balett eller simning, en aktivitet. Därför bör du som förälder, eller du som jobbar med barn, visa intresse och delta. E-mobbing, trakasserier och mordhot hör till vardagen på nätet. Barn och ungdomar lockas in i spelberoenden, luras att visa sig på nakenbilder och jagas av pedofiler. På nätet finns ingen polis, ingen censur, inga vuxna nattvandrare.

I Sveriges skolor ser personalen dagligen resultaten av fritidens internetaktiviteter. Kränkningar och hot på nätet påverkar elevers studiesituation negativt.

Föreläsaren, Dag Öhrlund, är journalist, prisbelönt fotograf, författare, krönikör och debattör. Dag har specialiserat sig på brottsligheten på nätet och har tillsammans med Sveriges främste IT-säkerhetsexpert Per Hellqvist skrivit boken Skydda ditt barn på Internet.

I förordet till boken skrev Drottning Sylvia att: Som vuxna har vi, vare sig vi är föräldrar eller ej, ett gemensamt ansvar för att skydda barnen, lära ut det goda och försöka stoppa det onda. Även på Internet.

Tillsammans kan vi förhindra att ditt – och andras – barn råkar illa ut.

Varmt välkomna till Amorinasalen den 20:e februari, kl 18:30.
Ingen föranmälan krävs.

Med vänliga hälsningar,


Carmen Hernow Blom                                            Göran Berntling
Rektor Runbacka skolor                                        Lokala styrelsen
caher_s@edu.sollentuna.se   goran.berntling@gmail.com

Veckobrev inför v.5

Vilken härlig skridskodag vi fick i måndags. Hela bandyplanen hade vi för oss själva. Det märks att barnen är vana från förskoleklasssen att åka skridskor. Det var bara skridskoprinsessor och skridskoprinsar på planen.

Elevernas egna skridskoskola                                                         Taktiksnack innan matchen

Inget går upp mot mammas goda /varma ckoklad

Full fart framåt

Skönt att fylla på reserverna

Inom svenskan har vi tittat på våra grundbyggstenar i alfabetet, vokalerna samt repeterat alfabetet. Vokalerna är nio stycken men de har två ljud, alltså måste vi kunna hålla reda på 18 stycken ett långt och ett kort ljud.Det här är en början inför dubbelteckningens mysterier.

Jag vill återigen påpeka vikten av att öva läsningen med sitt barn hemma. En-två gånger per vecka, det räcker inte. Om ni vill investera i ert barns framtid så låt de få läsa högt för er. Det är då ni kan höra om er dotter/son läser fel och ni kan hjälpa de framåt men även med läs- och ordförståelse. Hos de barn som tränar kontinuerligt varje vecka hemma ser jag tydliga framsteg.

En ny H-boks läxa kommer hem idag fredag. Den ska lämnas in till fredagen den 10 februari.

Nyss hemkommen från ett vintrigt och vackert Umeå. Efter två dagar med nio olika föreläsningar med matematik innehåll blir det spännande att förverkliga alla goda idéer med klassen. Sammanlagt var vi 2500 som besökte Matematikbiennalen.Utbildningsministern Jan Björklund var på plats och pratade inför en kräsen publik.Han berättade att undervisningstiden för matematik ska öka till 120 timmar from 2013. När de ska läggas ut under de nio skolåren ska skolverket få bestämma.

Nästa torsdag och fredag den 2-3/2 så har vi Öppet hus på Runan för alla eventuellt nya elever som är intresserade av att komma och titta på vår skola. Jag vill bara göra er observanta på att detta är vanliga skoldagar för era barn! Självklart är ni välkomna att vara med om ni vill!

V.4

Måndag      Skridskor på Sollentunavallen (medtag skridskor, hjälm,dryck&frukt)

Tisdag        Idrott , Läsläxa

Onsdag  

Torsdag     Fiol, Öppet hus på Runan

Fredag       Idrott, Öppet hus på Runan

/ Mirre

Veckobrev inför v.4

Maria kommer att hålla i engelskan och det kommer att ske på onsdagar i halvklass. Barnen har haft sin första lektion i veckan och har fått möta teddybjörnen Bruce som bara förstår engelska. Maria berättade hur allas namn kan heta på engelska. De lekte en sifferlek och tittade på en jordglob var Nya Zeeland ligger som väckte stort intresse.

Vi tackar Maja och Kalle som har fört fram klassen talan hela förra terminen. Den här veckan har gruppen röstat fram två nya klassrådsrepresentanter och det blev Ida och Oscar.


Vi har arbetat med månaderna och årstiderna och gjort en årstidscykel. Utifrån att årstidscykeln är uppdelad i fyra delar har vi kommit in på bråk. Vi har tittat på en halv, en tredjedel, en fjärde del, två tredje delar och så vidare, efter det har vi skrivit det här på matematikspråket (1/2, 2/3). 
I bild har vi jobbat med olika nyanser. I klassrummet finns det nu härliga nyanser ovanför fönsterna. Vi kommer att fortsätta så småningom med en färgcirkeln. Med den kan vi också arbeta med geometri och bråk.

Rosa nyanser

Gröna nyanser

Röda nyanser

På onsdag kommer de barn som har lämnat vaccinationstillstånd att vaccineras hos vår skolsköterska Jeanette. Ni föräldrar behöver inte vara med om det inte känns nödvändigt.


Kommande natur/utedagar kommer att se ut så här framtill sportlovet:måndagen den 23/1 skridskor på Sollentunavallen, måndagen den 30/1 skridskor på Sollentunavallen, måndagen den 6/2 Studiedag för lärarna fritids öppet, måndagen den13/2 skridskor på Sollentunavallen och måndagen den 20/2 till tipitältet vid naturskolan. När vi åker skridskor åker vi alltid med en buss som går 12.07 och vi är tillbaka på skolan ca.14.30.


Torsdag och fredag kommer jag att vara på Matematikbiennalen i Umeå. Maria och Margareta kommer att vara i klassen.


Onsdagen den 8 februari ska klassen se en teater inne i stora staden. Om det är någon förälder som vill/kan följa med, med ett par extra händer så är ni välkomna att höra av er till mig. 


Det är bra om ert barn har en hjälm på skolan, när kylan/snön slår till och de vill åka "stjärtlapp" på rasten.


V.4

Måndag      Skridskor på Sollentunavallen (medtag skridskor, hjälm,dryck&frukt)

Tisdag        Idrott , Läsläxa

Onsdag  

Torsdag     Fiol

Fredag       Idrott

/Mirre

Veckobrev inför v.3 2012

Vad kul det var att träffa alla elever igen efter jullovet. Alla hade något att berätta om sitt lov. Det finns väl dokumenterat och uppsatt i klassrummet. Barnen har arbeta två och två och pratat med en klasskamrat "vad de önskar av det kommande året". Sedan fick kompisen berätta inför gruppen vad den fått veta om kamraten. Vilka önskningar! 

Det var mer matte i Eldorado,  åka till Skåne, en ny kille till klassen, en bra födelsedag, mycket pannkakor, åka till Thailand, inte ett stressigt år, få se sina katter igen, basketplan bakom sin trädgård, marsvin, en hög och bred tårta, krigen ska sluta, åka till Turkiet igen, inget speciellt bada på Fåglarö, hund, åka till Ockelbo, spela spel varje dag året om, vinna på bingo med mera.

Vi har börjat på en ny högläsningsbok Mio min Mio av Astrid Lindgren. Två kapitel är avklarade och samtliga elever tycker att boken är super spännande och bra. Vi ser framemot att alla snart ska få läsa upp sina egna sagor inför klassen. Arbetsivern har varit hög den här veckan och det är många som kämpar tappert med att få sina Kottissagor färdiga. Det gäller att texten stämmer överens med bilden. En lässtrategi!!

Några smakprov:Hur Kottis kom till världen, Kottis rymmer hemifrån, Kottis och ägget, Kottis äventyr x två och SuperKottis

Nu börjar en ny termin och vi har nästan haft 100 skoldagar tillsammans. I januari månad kommer jag att fokusera på att få arbetsro i klassrummet. Som det ser ut idag är vi 28-29 personer i klassrummet. Varken jag eller barnen har bestämt att vi ska ha den här stora konstellationen. Vad kan vi göra åt saken för att få ett bättre lugn?

• Göra eleverna delaktiga om hur vi får arbetsro på lektionerna, så att de förstår syftet att vi lär oss bättre i en lugn miljö.
• Alla barn har ännu inte har förstått vad begreppet lektion innebär. Jag har varit i kontakt med en del föräldrar.
• Viktig att varje barn ser sin egen roll och tänker på hur de kan bidra till ett bra klassrumsklimat.
• Varje barn måste lära sig att inte hänga på de kompisar som gör fel. Det här önskar jag att ni diskuterar med era barn hemma.
• Att jag som klasslärare får en kontinuerlig hjälp från en annan lärare. Jag välkomnar Maria Hicks som börjar vecka 3, och jag hoppas att vi får behålla henne hela terminen.
• Se till att arbetspassen inte blir för långa alternera med rörelse/sång.
• Att dela upp klassen så fort vi har tillgång, till en extra lärare och lokal.
• Vid behov tar jag kontakt med er föräldrar när det inte fungerar för ert barn.

Jag vill passa på att önska Chanelle och Malte lycka till på sina nya skolor. Chanelle har börjat på Vibyskolan och Malte har börjat på Rösjöskolan. Samtidigt vill jag välkomna Lea som har börjat i vår klass den här veckan. Lea har gått på Rälsen.


Under veckan så har jag haft ett stimulerande stöd av Margareta Magnusson som barnen känner från tidigare, tills Maria börjar nästa vecka.


Vi tackar för glöggen, den värmde!

Ann-Charlotte, Katia, Lisa och Mirre

V.3

Måndag      Naturdag (medtag en frukt/dryck)

Tisdag        Idrott , medtag Läsläxan

Onsdag  

Torsdag     Årets första fiollelktion

Fredag       Idrott, Matteläxan åter (sidan 22-25  )

/Mirre